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关于启动“1221”人才培养方案建设项目和重点课程课程包开发项目的通知

各系(部)、教研室及广大教师:

为贯彻“全教会”精神,按照党委加强教育教学工作意见,落实“一个方案、两个标准、三个规范”建设工作,深化“1221”人才培养模式改革,巩固示范建设成果,加强内涵建设,提高人才培养质量,“十二・五”期间学院将逐步启动一系列“质量工程”建设项目,本月先期启动“1221”人才培养方案建设项目和重点课程课程包开发项目,现就相关事宜通知如下,请各系部认真组织立项申报。

一、2011级“1221”人才培养方案(2011级)建设项目

1.项目总体目标

通过此项目的实施,着力解决好各专业“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题,使人才培养工作及时跟进国家调准经济增长方式、区域调整产业结构和行业技术进步的步伐,使人才培养质量标准及教学内容与岗位实际需要对接。

2.各项目组要开展的工作及验收要求

各项目组务必要加强对产业、行业、企业和同类学校的专业调研,做好人才需求和就业前景分析,找准人才培养目标定位,找出自身专业办学的特色,提出调研报告,并完成人才培养方案的开发。具体要求详见《“1221”人才培养方案建设项目实施方案》。

3.本年度的项目安排

本年度计划完成34个专业及方向的“1221”人才培养方案建设项目,详见下表:

序号

立项建设专业

归属系部

立项年度

1

(三专)材料成型与控制技术(锻压技术方向)  

材料系

2011

2

(三专)材料成型与控制技术(铸造技术方向)  

材料系

2011

3

(三专)理化测试及质检技术  

材料系

2011

4

(五专)焊接技术及自动化  

材料系

2011

5

(三专)数控设备应用与维护  

电气系

2011

6

(三专)电力电子技术 

电气系

2011

7

(三专)电子信息工程技术  

电气系

2011

8

(三专)汽车检测与维修技术(机电维修方向)  

机电系

2011

9

(三专)汽车技术服务与营销

机电系

2011

10

(三专)机械制造与自动化(机械制造技术方向)

机电系

2011

11

(三专)计算机辅助设计与制造  

机电系

2011

12

(三专)模具设计与制造(冷冲模方向)  

机电系

2011

13

(三专)机电一体化技术

机电系

2011

14

(三专)机械质量管理与检测技术

机电系

2011

15

(三专)计算机网络技术  

计科系

2011

16

(三专)计算机应用技术(办公自动化方向)  

计科系

2011

17

(三专)计算机应用技术(系统维修方向)  

计科系

2011

18

(三专)软件技术(可视化程序设计方向)  

计科系

2011

19

(三专)软件技术(数据库管理方向)  

计科系

2011

20

(三专)建筑装饰工程技术  

建筑系

2011

21

(三专)工程监理

建筑系

2011

22

(三专)工程造价  

建筑系

2011

23

(三专)园林工程技术  

建筑系

2011

24

(三专)建筑工程技术(工业与民用建筑方向)  

建筑系

2011

25

(三专)市场营销(机电产品营销方向)  

经管系

2011

26

(三专)市场营销(汽车营销方向)  

经管系

2011

27

(三专)市场营销(商务代表方向)  

经管系

2011

28

(三专)经济信息管理  

经管系

2011

29

(三专)旅游管理(导游及旅行社管理)  

旅游系

2011

30

(三专)旅游管理(酒店管理方向)  

旅游系

2011

31

(三专)艺术设计  

艺术系

2011

32

(三专)学前教育  

艺术系

2011

33

(三专)商务英语  

外语系

2011

34

(三专)旅游英语  

外语系

2011

其中在2010年已经开展“1221”人才培养模式改革试点的9个专业及方向需在425-515期间按要求完成相关工作,并接受学院组织的专家论证,5月下旬初步验收。其他项目11月组织初步验收。

二、重点课程课程包开发项目

1.项目总体目标

通过此项目的实施,调动广大教师深入研究各门课程的教学目标和质量标准,对接行业规范、调整教学内容,确保课程教学和专业培养目标保持一致;改进教学设计、教学组织、教学方法,充分调动学生学习的积极性、主动性,进一步提高教学效果;努力完善教学资源、规范教学行为、统一考核标准、把严考试关,做到教师认认真真教,学生明明白白学,切实保证课程教学质量;结合课程特点,认真研究课程教学中的育人要求、育人环节、育人方法,切实把教书育人落到实处;通过项目实施,促进以课程为单位的教学团队建设,通过以老带新,促进年轻教师快速成长,并提升广大教师的教育教学研究能力、教学水平和团队合作精神,争取培育出一批优秀的教育教学成果。

2.各项目组要开展的工作及验收要求

各项目组务必要加强课程教学规范建设,加强教学内容和教学方法研究,改进教学设计,注重课程教学信息反馈,按照《重点课程课程包开发项目实施方案》要求完成建设任务,切实提高课程教学质量。

3.本年度的项目安排

本项目计划在今年4月和11月各安排一次立项。本次立项约50门课程,立项课程范围详见《重点课程课程包开发项目申报指南(2011年上半年)》。

今年10月学院组织一次初步验收,剩余项目明年5月组织初步验收。

三、立项时间安排

148-415期间,各系(部)组织立项申报,415下午1700以前各系把本系项目立项书(纸质文档和电子文档)汇总后交教务处冯多月老师;

2429之前完成项目审批并网上公布各项目立项书。

四、其他

1.各种项目文件和通知等可凭教师账号在教学管理系统――质量工程项目栏查询和下载。

2.各系在项目申报中如有问题请咨询教务处。

2.未尽事宜教务处将在教学管理系统――质量工程项目栏另行通知,请主动关注。

 

教务处       科研处

二�一一年四月七日

 

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